Четверг, 12.12.2019, 13:39Приветствую Вас Гость | RSS
сайт Чебеньковской школы
Меню сайта
Категории каталога
Документы школы [103]
Методика преподавания [65]
Методический отдел
Файлы, программы. [2]
программы, которые могут понадобиться НЕ ТОЛЬКО школе.
Воспитательная работа [24]
Итоговая аттестация [14]
Финансово-экономическая деятельность [15]
Локальные нормативные акты [22]
Мониторинг [25]
Предписания [8]
Образовательная программа [9]
Дистанционное обучение [5]
Задания для детей, не посещающим школу по разным причинам: болезни, морозов и т.д
ФГОС ОВЗ [9]
филиал в п.Бакалка [13]
Ученическое самоуправление [2]
Информация для родителей [11]
Классному руководителю [14]
Нормативно-правовая база по воспитательной работе [0]
материалы ЕГЭ [20]
Материалы ОГЭ [19]
Материалы промежуточной аттестации [14]
Детская организация [6]
Рабочие программы [127]
Расписание [3]
Учебный план [13]
ШСК [22]
ОПМК [15]
НОКО(независимая оценка качества образования) [3]
Всероссийская олимпиада школьников [14]
Кадетское движение [1]
ВПР [23]
Информация для родителей [9]
Дорожная безопасность [4]
Юнармия [4]
Дополнительное образование [2]
Информационная безопасность [1]
Домашние задания для обучающихся 1А класса [15]
Домашние задания для обучающихся 1Б класса [18]
Домашние задания для обучающихся 2А класса [21]
Домашние задания для обучающихся 2Б класса [25]
Домашние задания для обучающихся 3А класса [22]
Домашние задания для обучающихся 3Б класса [24]
Домашние задания для обучающихся 4А класса [23]
Домашние задания для обучающихся 4Б класса [21]
Домашние задания для обучающихся 5А класса [21]
Домашние задания для обучающихся 5Б класса [17]
Домашние задания для обучающихся 5В класса [21]
Домашние задания для обучающихся 6А класса [24]
Домашние задания для обучающихся 6Б класса [20]
Домашние задания для обучающихся 6В класса [22]
Домашние задания для обучающихся 7А класса [20]
Домашние задания для обучающихся 7Б класса [25]
Домашние задания для обучающихся 8А класса [20]
Домашние задания для обучающихся 8Б класса [15]
Домашние задания для обучающихся 9А класса [28]
Домашние задания для обучающихся 9Б класса [21]
Домашние задания для обучающихся 10 класса [28]
Домашние задания для обучающихся 11 класса [23]
Домашние задания для обучающихся 3В класса [22]
Учётная политика [2]
Наш опрос
Как вы относитесь к Чебеньковской школе
Всего ответов: 529
Мини-чат

Каталог файлов


Главная » Файлы » Домашние задания для обучающихся 9Б класса

Алгебра 25.02.19
[ ] 25.02.2019, 08:15
II. Изучение нового материала.
1. С некоторыми комбинаторными задачами мы уже встречались. В каждой из них мы подсчитывали количество всевозможных комбинаций, которые тем или иным способом можно составить, исходя из условия конкретной задачи. Например, из цифр 1, 5, 9 можно составить ровно шесть трехзначных чисел без повторяющихся цифр: 159, 195, 519, 591, 915, 951. А какую часть из них составляют, например, числа, кратные пяти?
2. Делается вывод: часть. В теории вероятностей говорят в этом случае так: – это вероятность того, что трехзначное число, составленное из неповторяющихся цифр 1, 5 и 9, будет кратно пяти.
3. Рассмотреть решение примера 1 на с. 210 учебника.
4. Проанализировать решение примера 1 на с. 210 учебника. Ввести понятия достоверного, невозможного и случайного событий.
5. Рассмотреть решение примера 2 на с. 211-212 учебника.
6. Равновозможные между собой события и вероятностная модель (прочитать на с. 212-213 учебника).
7. Классическая вероятностная схема, прочитать на учебника.
Принято вероятность события А обозначать P(A) (объяснение такого обозначения очень простое: «вероятность» по-французски – probabilite, по-английски «вероятно» – probably).
Итак,
8. Классическое определение вероятности:
Вероятностью события А при проведении некоторого испытания называют отношение числа тех исходов, в результате которых наступает событие А, к общему числу всех (равновозможных между собой) исходов этого испытания.
В частности, если событие А невозможно при проведении некоторого испытания, то N(A) = 0 и поэтому Напротив, достоверность события А при проведении некоторого испытания означает, что N(A) = N, поэтому
9. Рассмотреть решение примера 3 на с. 214 учебника.
III. Закрепление изученного материала.
1. Решить № 20.1, с. задачника в тетрадях.

2. Решить № 20.2, с. задачника в тетрадях.

3. Решить задачу № 20.3 (а; в) задачника в тетрадях.

4. Решить задачу № 20.4 (а; б) задачника.

5. Решить задачу № 20.13 (а; в), в тетрадях.

6. Решить № 20.18 задачника.

IV. Итог урока.
Сформулировать понятия достоверных, невозможных и случайных событий
Дать классическое определение вероятности.
Домашнее задание: изучить материал § 20

; решить № 20.3 (б; г); № 20.13 (б; г); № 20.14; № 20.16 задачника.
Категория: Домашние задания для обучающихся 9Б класса | Добавил: mahalowa | Автор: Махалова Галина
Просмотров: 67 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0 |
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Форма входа
Поиск
Друзья сайта
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
АДМИН: 483243492