Вторник, 18.12.2018, 18:42Приветствую Вас Гость | RSS
Сайт Чебеньковской средней школы Оренбургского района
Меню сайта
Наш опрос
Как вы относитесь к Чебеньковской школе
Всего ответов: 506
Мини-чат

Школьный технопарк


Школьный технопарк (новый облик профессии),  которые сейчас востребованы в исследовательской работе можно посмотреть тут:
https://ura.news/news/1052193273

«Школьный технопарк»

Сегодня все активнее происходит внедрение новых технологий в нашу жизнь. В современном мире постоянно увеличивается потребность в высококвалифицированных специалистах. В ряде профессиональных образовательных учреждений страны присутствуют специальности, связанные с техникой, механикой, автоматикой и всевозможными информационными технологиями, но в большинстве случаев не происходит предварительной ориентации школьников на возможность продолжения учебы в данном направлении. Многие выпускники стремятся попасть на специальности, связанные с информационными технологиями, не зная обо всех возможностях этой области. Между тем, игры в роботы, конструирование и изобретательство присущи подавляющему большинству современных детей.

Таким образом, появилась возможность и назрела необходимость в непрерывном образовании в сфере техники, механики, конструировании, информационных технологий, развития знаний и навыков в области программирования, практической физики, прикладной информатики, выходящих за рамки школьных учебных программ по данным предметам. Заполнить пробел между детскими увлечениями и серьезной профильной подготовкой позволяет внеурочная деятельность, в основу которой заложены инновационные технологии:

 системного моделирования,

 технологию образовательной робототехники,

 практического проектирования,

 системного программирования,

 технологию открытий,

 технологию возможностей,

 технологию перспективного партнерства (сегодня - школьник, завтра - абитуриент)

В школе разрабатывается проект «Образовательный технопарк». Он направлен на моделирование такой педагогической системы, которая бы отвечала тенденциям развития современного общества и одновременно позволила бы начать подготовку педагогов и школьников к реальному участию в научно- техническом прогрессе и мотивировать их на освоение инженерно-технических и военно-технических профессий.

Школьный технопарк рассматривается как система профессиональных проб и практик учащихся, позволяет создать эффективную систему профориентации для учащихся, популяризировать среди школьников и их родителей востребованные инженерные и технические специальности.

Цели проекта - Создание на базе школы детского технопарка «Образовательный технопарк как новый формат обучения», состоящего из «возрастных» блоков: -начальная школа – «Конструирование и фантазирование»; -основная школа – «Погружение» в профессии, основание для выбора; -старшая школа – «Кузнец своего счастья», построение индивидуальной образовательной программы через профессиональные пробы и профессиональные практики.

Перечень научных и учебно-методических разработок по теме:

1. Уроки Лего-конструирования в школе: методическое пособие / А. С. Злаказов, Г. А. Горшков, С. Г. Шевалдина; под науч. ред. В. В. Садырина, В. Н. Халамова. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. — 120 с.: ил. http://lbz.ru/books/264/5043

2.Образовательная робототехника в начальной школе: учебно-методическое пособие / Т. Ф. Мирошина, Л. Е. Соловьева, А. Ю. Могилева, Л. П. Перфильева; под рук. В. Н. Халамова.; М-во образования и науки Челябинской обл., ОГУ «Обл. центр информ. и материально-технического обеспечения образовательных учреждений, находящихся на территории Челябинской обл.» (РКЦ) — Челябинск: Взгляд, 2011. — 152 с.: ил. http://фгос-игра.рф/2012-07-07-02-11-23/kcatalog/17- d10, http://raor.ru/training/umcor/books/books_4.html

3. Образовательная робототехника во внеурочной учебной деятельности: учебно-методическое пособие / Л. П. Перфильева, Т. В. Трапезникова, Е. Л. Шаульская, Ю. А. Выдрина; под рук. В. Н. Халамова; М-во образования и науки Челябинской обл., ОГУ «Обл. центр информ. и материально-технического обеспечения образовательных учреждений, находящихся на территории Челябинской обл.» (РКЦ). — Челябинск: Взгляд, 2011. — 96 с.: ил.

4. Образовательная робототехника во внеурочной деятельности младших школьников в условиях введения ФГОС НОО: учебно-методическое пособие / [В. Н. Халамов и др.; ред. О. А. Никольская]; М-во образования и науки Челяб. обл., Обл. гос. бюджет. Учреждение «Обл. центр информ. и материал.-техн. обеспечения образоват. учреждений, находящихся на территории Челяб. обл.» — Челябинск: Челябинский Дом печати, 2012. — 208 с. http://фгос-игра.рф/2012-07- 07-02-11-23/kcatalog/51-d12, http://raor.ru/training/umcor/books/books_9.html

5. Курс «Робототехника»: методические рекомендации для учителя / Д. А. Каширин, Н. Д. Федорова, М. В. Ключникова; под ред. Н. А. Криволаповой. — Курган: ИРОСТ, 2013. — 80 с. + CD-диск.

6. Курс «Робототехника». Внеурочная деятельность в условиях внедрения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования / Д. А. Каширин. — Курган: ИРОСТ, 2013 http://irostizdat- 45.nnovo.ru/katalog/101-Kurs_iRobototehnikai.html

 

Профессиональная навигация обучающихся посредством всероссийских открытых уроков (далееоткрытые уроки).

Открытые уроки проводятся в режиме интернет-трансляции на портале «ПроеКТОриЯ» (http://proektoria.online/).

Предварительный список тем открытых уроков на 2018/2019 учебный год

  1. Как стать чемпионом (спортивная индустрия)
  2. Проснулся утром - убери свою планету... (экологические технологии)
  3. Авто, да не то! (автотранспорт)
  4. Лекарство от всех болезней (биотехнологии)
  5. Всероссийский форум «ПроеКТОриЯ 2018» (авторские уроки)
  6. Неисчерпаемые запасы энергии: где их искать? (цифровая энергетика)
  7. Продавец или покупатель? (технологии торговли)
  8. Приключения и впечатления (туристическая индустрия)
  9. Как защитить мир? (вооруженные силы)
  10. Что ограничивает скорость? (транспортная инфраструктура)
  11. Незнакомая Арктика (технологии освоения Севера)
  12. Продаётся ли вдохновение? (творческие индустрии)
  13. Общество свободного времени (индустрия досуга)
  14. Оружие в мирных целях (конверсия военных технологий в гражданских целях)
  15. Загадочный мозг (когнитивные технологии)
  16. Что нам стоит дом построить? (современное домостроение)


 

Даты проведения всероссийских открытых уроков на первое полугодие 2018/2019 учебного года

13 сентября 2018 года

20 сентября 2018 года

 

4 октября 2018 года

18 октября 2018 года

 

15 ноября 2018 года (в рамках форума «Проектория»)

29 ноября 2018 года

 

13 декабря 2018 года

Форма входа
Календарь новостей
«  Декабрь 2018  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31
Поиск
Друзья сайта
Баннеры
ИНФОРМЕР
Гость,
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Расписание звонков
8.00-8.45
8.55-9.40
9.50-10.35
10.55-11.40
11.50-12.35
12.45-13.30
2 смена
14.00-14.45
14.55-15.40
16.00-16.45
16.55-17.40
17.45-18.35
18.45-19.30